2 червня  2015 року у міському методичному центрі пройшла підсумкова нарада з вихователями-методистами дошкільних навчальних закладів міста. Нараду проводила методист із дошкільної освіти міського методичного центру  І. А. Терещенко. Вона подякувала колективам за роботу у 2014-2015 навчальному році, окресила  суттєві досягнення роботи кожного з них.  

На порядку денному слухалися  питання про підготовку до нового навчального року «Про  нормативно-правове забезпечення освітнього процесу в 2015-2016 н. р.»; «Про роботу міських методичних об’єднань, майстер-класу, конкурсів у 2015-2016 н. р.».  1 червня розпочався всеукраїнський онлайн-фестиваль-огляд «Україна – рідний край». Про умови фестивалю можна ознайомитися на освітньому порталі Педпреса.

Особлива увага під час наради була спрямована на наказ МОН України від 20.04. 2015 року № 446 «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності». У ньому подано орієнтовну кількість занять на тиждень за віковими групами, вказано на проведення занять із фізкультури, недопустимість проведення занять за рахунок часу, відведеного на прогулянку та денний сон тощо.  

Під час проведення наради педагоги обмінялися думками щодо організації та змісту методичної роботи з педагогічними працівниками дошкільних навчальних закладів.

Присутніми були вироблені такі рекомендації. Зважаючи на те, що пріоритетами розвитку дошкільної освіти в 2015-2016 н. р. є підвищення якості дошкільної освіти, забезпечення її поступального інноваційного розвитку, з урахуванням актуальної суспільно-політичної, соціально-економічної, екологічної ситуації в країні рекомендуємо:

• довести зміст інструктивно-методичних рекомендацій «Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2015-2016 навчальному році» до загалу педагогічних працівників;
  
• провести заплановані конкурси дитячих творчих робіт;
  
• проінформувати завідувачів дошкільних навчальних закладів про відкриті перегляди занять у рамках роботи вищезазначених форм методичної роботи з педкадрами;
  
• здійснювати патріотичне виховання дітей дошкільного віку відповідно до Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, змісту чинних програм розвитку, виховання, навчання дітей;
  
• спрямувати роботу методичних служб на створення належного програмно-методичного  забезпечення на основі краєзнавчого матеріалу для організації національно-патріотичного виховання дітей  дошкільного віку;
  
• організувати просвітницьку роботу в засобах масової інформації з питань патріотичного виховання дітей;  
  
• використовувати як ефективну форму освітньої роботи з патріотичного виховання дітей спільні з батьками заходи.